Časový a tématický rámec: prvá polovica 20. storočia, ktorá predstavovala tragické obdobie v dejinách ľudstva. Doba v ktorej aktuálne žijeme však signalizuje, že história nie je pre ľudstvo a jeho lídrov dostatočnou výstrahou, ako to naznačujú aj niektoré zo žiackych prác. Pretože hlavným zmyslom poznania dejín je schopnosť sa z nich poučiť. A z dejín sa vie poučiť ten, kto pozná nielen holé fakty, ale aj kontext a vzájomné súvislosti.
Cieľom tvorby vlastnej karikatúry nie je obrázok samotný, ale hĺbka myšlienky, ktorú vyjaduje. Tento druh svojského stvárnenia konkrétnych historických javov očami žiakov je vizitkou a zároveň skúškou kritického myslenia a schopnosti analyzovať dejinné udalosti. Myslím, že naši deviataci v nej obstáli na výbornú 👍. Posúďte sami 😊.
Mgr. Mirka Müllnerová